Aleks0091

20.08.2022

разобраться с решением. Не могу понять откуда взялось n=–1, n=–2, n<=3. 26669

Алгебра

Ответить

Ответы

Ryadovboxing23

20.08.2022

ответ: n это любое число, оно находится с подставлении формул в уравнение. Здесь идёт подбор значений чисел для нужного ответа.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

разобраться с решением. Не могу понять откуда взялось n=–1, n=–2, n<=3. 26669

▲

разобраться с решением. Не могу понять откуда взялось n=–1, n=–2, n<=3. 26669

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Натуральних чисел які при діленні на 4 в остачі 3

Решить пример с модулем: |x+4|=-5 надо рисовать числовую вот какие точки отмечать - не

Арифметичну прогресію an задано формулою n-го члена an=4−8n знайдіть різницю цієї прогресії.

Втреугольнике авс угол с=90, sina=0.6 , ас=8.найдите ав

Сколько примерно процентов составляет а) 1\3 учащихся класса б)3\7 учащихся класса

Скажите, , откуда этот тест? учебник, что?

Розвяжіть систему лінійних рівнянь 4х-у=1 5х+3у=14

Решите уравнение, по теореме виета, не получается. 4х в квадрате -5х =0

Выберите числа которые являются решением неравенства 2/22+x=0 −26 23 −23 −25, 1 −13, 2 13, 2

Среднее геометрическое трёх чисел a, b и c вычисляется по формуле d equals cube root of a b c end root. Найдите среднее геометрическое чисел 27, 2 и 4.

Сколько пар взаимно простых чисел нааходится в числовом отрезке {4 , 8}?

Найдите наименьшее значение функции у=х2-х-10

Построить график уравнения х + у = -2

Ррзадание Выразите в джоулях работу: 0, 25 кДж= 2, 2 кДж= 0, 15 МДж= 1, 2 МДж= 670 Н·м=

разобраться с решением. Не могу понять откуда взялось n=–1, n=–2, n&lt;=3. 26669

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Натуральних чисел які при діленні на 4 в остачі 3

Решить пример с модулем: |x+4|=-5 надо рисовать числовую вот какие точки отмечать - не

Арифметичну прогресію an задано формулою n-го члена an=4−8n знайдіть різницю цієї прогресії.

Втреугольнике авс угол с=90, sina=0.6 , ас=8.найдите ав

Сколько примерно процентов составляет а) 1\3 учащихся класса б)3\7 учащихся класса

Скажите, , откуда этот тест? учебник, что?

Розвяжіть систему лінійних рівнянь 4х-у=1 5х+3у=14​

Решите уравнение, по теореме виета, не получается. 4х в квадрате -5х =0

Выберите числа которые являются решением неравенства 2/22+x=0 −26 23 −23 −25, 1 −13, 2 13, 2

Среднее геометрическое трёх чисел a, b и c вычисляется по формуле d equals cube root of a b c end root. Найдите среднее геометрическое чисел 27, 2 и 4.

Сколько пар взаимно простых чисел нааходится в числовом отрезке {4 , 8}?

Найдите наименьшее значение функции у=х2-х-10

Построить график уравнения х + у = -2

Ррзадание Выразите в джоулях работу: 0, 25 кДж= 2, 2 кДж= 0, 15 МДж= 1, 2 МДж= 670 Н·м=

разобраться с решением. Не могу понять откуда взялось n=–1, n=–2, n<=3. 26669

Розвяжіть систему лінійних рівнянь 4х-у=1 5х+3у=14