Диаметр не равен радиус в 2 раза меньше диаметра
радиус — спица колеса, луч) — отрезок, соединяющий центр окружности (или сферы) с любой точкой, лежащей на окружности (или сфере), а также длина этого отрезка. Радиус составляет половину диаметра
Диаметр – это в первую очередь, хорда. Так называют отрезок (что это?) прямой, который соединяет две определенные точки. В нашем случае эти точки располагаются на максимально отдаленном друг от друга расстоянии на окружности, благодаря чему хорда проходит через ее центр.
Диаметрі диаметрінен 2 есе кем радиусқа тең емес
радиус - доңғалақ дөңгелегі, сәуле) - шеңбердің (немесе сфераның) центрін шеңберде (немесе сферада) жатқан кез-келген нүктемен байланыстыратын кесінді, сондай-ақ осы кесіндінің ұзындығы. Радиус диаметрінің жартысына тең
Диаметр - бұл бірінші кезекте аккорд. Бұл сегменттің атауы (ол не?) Екі нақты нүктені байланыстыратын түзу сызық. Біздің жағдайда бұл нүктелер шеңбер бойымен бір-бірінен ең алыс қашықтықта орналасқан, соның арқасында аккорд оның центрі арқылы өтеді.
Запишем сокращенное условие задачи.
Апельсины- 5/14;
Мандарины - 8/21;
Лимоны - 99 кг;
1)5/14+8/21=(15+16)/42=31/42-составляют вместе апельсины и мандарины.
Все привезенные фрукты составляют одно целое, которое равняется единице.
С следующего действия мы узнаем какую часть от всех фруктов составляют лимоны.
2)1 - 31/42=11/42-лимоны.
Для того, чтобы узнать сколько всего фруктов привезли в санаторий необходимо вес лимонов разделить на часть , которую они составляют от всего количества фруктов.
3) 99:11/42=99*42/11=378 (кг);
ответ: в санаторий привезли 378 кг фруктов.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Каждый из учеников 9-го класса в зимние каникулы ровно два раза был в театре , посмотев спектакли a, b или c.при этом спектакли a, b, c видели соответственно 25, 12 и 23 ученика. сколько учеников в классе?