Написать сложный план по тексту который ниже: музыка марта — это не только журчанье ручьёв и барабанная дробь, но и визг пилы, и стук топора. строится дом. для семьи, где скоро запищат четверо-пятеро малышей, нужна однокомнатная квартира. окно — оно же и дверь — обязательно на солнечную сторону. этаж — второй, третий, только не первый. если в окно будут заглядывать любопытные, хозяин бросит квартиру. птица живёт быстро. сердце человека бьётся 70—80 раз в минуту, сердце воробья — 460 раз. птичья кровь горячее нашей. при температуре 37, 5 ты лежишь в постели, у тебя жар. а соловей с температурой 42 градуса даёт концерты, дрозд с температурой 45 градусов, весело посвистывая, штукатурит своё гнездо. в горячем теле всё совершается быстро. мы перевариваем свой обед часами, а птица — за несколько минут. но нам, людям, птичий аппетит выгоден. чем больше вредных насекомых истребит птица, тем сохраннее наши посевы и сады. так быстрей же работай, пила, веселей стучи, молоток! построим дом, в котором будет жить друг! повторяю по этому тексту сложный план в долгу не останусь, .

а. принадлежность объекту, независимость от субъекта; характеристика факторов или процессов, которые не зависят от воли или желания человека

б.стилевая черта художественной речи. проявляется в конкретном изображении человека, конкретно- описании событий, в образном, конкретно-чувственном изображении природы. к. как стилевая черта связана с определенным набором языковых средств в художественной речи: употреблением конкретной лексики, глаголов сов. вида как более конкретных по сравнению с глаголами несов. вида, употреблением личных местоимений в конкретном значении и т.п.

ответ: читель – это звучит величественно и гордо! большую роль в жизни каждого человека играет учитель. ведь на протяжении многих лет с нами рядом идут наши преподаватели. этот человек играет большую роль в развитии и воспитании каждого ребенка. ведь не зря во все времена профессия остается самой уважаемой и сложной, потому что, на плечи учителя ложится большая ответственность. это сложный труд, ввиду того, что связан он с высоким нервным напряжением и постоянной концентрацией. не каждый человек может воспитать и раскрыться новой, еще совсем маленькой, личности.

самые теплые отношения у меня сложились с учителем . об этом человеке я, с уверенностью, могу сказать, что он учитель от бога. иногда мне кажется, что это не он выбрал профессию, а профессия выбрала его. это отзывчивый, чуткий и сердечный человек.

на уроках в классе всегда тишина, потому что каждое, сказанное учителем, слово пропитано любовью к своему предмету и ученикам. знания, которое нам дает учитель, всегда глубокие и полезные. он говорит медленно и мелодично, будто дает нам время обдумать и запомнить материал. вся информация, которую мы получаем, надолго откладывается в голове, поэтому подготовить не составляет труда. у учителя блестяще, получается, передать материал на простом языке, который хорошо воспринимается подростками. наш преподаватель хочет, что бы его ученики добились поставленных целей в жизни и всячески поддерживает нас, к нему можно обратиться с любым вопросом, всегда и объяснит.

уроки никто и никогда не прогуливает, даже самые слабые ученики понимают его предмет, с радостью отвечают и вопросы. он умеет оценивать знания учеников, несмотря на их психологический и образовательный статус. иногда мне кажется, что он видит нас насквозь и подбирает ключик к каждому ученику, потому, что любят его абсолютно все. у нашего учителя отличное восприятие окружающей обстановки, поэтому ему легко любой сложившийся ситуацией.

я рада, что в моей жизни появился именно такой учитель, о котором я смогу рассказать своим детям с гордостью.   ему я стала совсем по-другому смотреть на образовательный процесс. появилось желание и стремление к учебе. хочу выразить нашему учителю огромную . ведь если таких учителей было больше, мир стал бы добрее.

источник: сочинение мой любимый учитель

объяснение: