367. Прочитайте, найдите обособленные определения. Укажите, чем они выражены. 1. На противоположном берегу, как исполинские часовые, стояли могучие кедры (В. Арсеньев 2. Русый, с кудрявой головой, без шапки и с расстёгнутой рубахой, Дымов казался красивым и необыкновенно сильным (А. Чехов). 3. Спортсмен, очень высокий и ловкий, вырвался вперед. 4. Беловатое облако, как голова огромного зверя, выплывало на восточном горизонте (С. Аксаков). 5. И глаза его, маленькие и светлые, остро поблескивали (Ю. Нагибин). 6. И весь он, в рубахе, распахнутой на груди, был, как дуб, кряжистый, устойчивый (В. Солоухин).Всегда обособляется любое определение (распространённое и нераспространенное), если оно находится после местоимения или перед ним: Она, всегда аккуратная, привлекала внимание одноклассников​

ответ

еона́рд Э́йлер (нем. Leonhard Euler; 15 апреля 1707, Базель, Швейцария — 7 (18) сентября 1783, Санкт-Петербург, Российская империя) — швейцарский, немецкий и российский математик и механик, внёсший фундаментальный вклад в развитие этих наук (а также физики, астрономии и ряда прикладных наук)[9]. Наряду с Лагранжем — крупнейший математик XVIII века, считается одним из величайших математиков в истории[10]. Эйлер — автор более чем 850 работ[11] (включая два десятка фундаментальных монографий) по математическому анализу, дифференциальной геометрии, теории чисел, приближённым вычислениям, небесной механике, математической физике, оптике, , кораблестроению, теории музыки и другим областям[12][13]. Он глубоко изучал медицину, химию, ботанику, воздухоплавание, теорию музыки, множество европейских и древних языков. Академик Петербургской, Берлинской, Туринской, Лиссабонской и Базельской академий наук, иностранный член Парижской академии наук[14]. Первый российский член Американской академии искусств и наук[15].

Почти полжизни провёл в России, где внёс существенный вклад в становление российской науки. В 1726 году приглашён работать в Санкт-Петербург, куда переехал годом позже. С 1726 по 1741 год, а также с 1766 года был академиком Петербургской академии наук (будучи сначала адъюнктом, а с 1731 года — профессором); в 1741—1766 годах работал в Берлине (оставаясь одновременно почётным членом Петербургской академии).[9] Уже через год пребывания в России хорошо знал русский язык и часть своих сочинений (особенно учебники) публиковал на русском[C 1]. Первые русские академики-математики (С. К. Котельников) и астрономы (С. Я. Румовский) были учениками Эйлера.

Содержание

1 Биография

1.1 Швейцария (1707—1727)

1.2 Россия (1727—1741)

1.3 Пруссия (1741—1766)

1.4 Снова Россия (1766—1783)

2 Вклад в науку

2.1 Математика

2.1.1 Теория чисел

2.1.2 Математический анализ

2.1.3 Геометрия

2.1.4 Комбинаторика

2.1.5 Другие области математики

2.2 Механика и физика

2.2.1 Теоретическая механика

2.2.2 Механика машин

2.2.3 Механика сплошных сред

2.2.4 Гидродинамика

2.2.5 Оптика

2.3 Астрономия

2.4 Теория музыки

2.5 Другие области знания

3 Ученики

4 Память

4.1 Личные качества и оценки

4.2 Адреса проживания

4.3 Марки, монеты, банкноты

4.4 Математические олимпиады

5 Некоторые из известных потомков Эйлера

6 Библиография

7 См. также

8 Примечания

9 Литература

10 Ссылки

Биография

Швейцария (1707—1727)

Леонард Эйлер родился в 1707 году в семье базельского пастора Пауля Эйлера, друга семьи Бернулли, и Маргариты Эйлер, урождённой Брукер. Вскоре после рождения Леонарда семья переехала в селение Рихен (в часе ходьбы от Базеля), куда Пауль Эйлер был назначен пастором; там и первые годы детства мальчика. Начальное обучение Леонард получил дома под руководством отца (тот в своё время учился математике у Якоба Бернулли)[16]. Пастор готовил старшего сына к духовной карьере, однако занимался с ним и математикой — как в качестве развлечения, так и для развития логического мышления, и Леонард рано проявил математические

Когда Леонард подрос, его перевезли к бабушке в Базель, где он учился в гимназии (продолжая при этом увлечённо изучать математику). В 1720 году гимназиста допустили к посещению публичных лекций в Базельском университете; там он обратил на себя внимание профессора Иоганна Бернулли (младшего брата Якоба Бернулли). Знаменитый учёный передал одарённому подростку для изучения математические статьи, разрешив при этом для прояснения трудных мест приходить к нему домой по субботам после обеда[18].

Объяснение: