Спишіть словотвірні ланцюжки , вставляючи замість крапок відповідні стрілки. позначте словотворчі афікси. ість бі білі білі побілішати писати

Закон —* закон -н и й —* законн-іст ь;
білий —* біл-іш -ий —> біліш -а-ти —>по-біліиіат и;
записник *— запис-н-ий «— запис <— за писат и писат и. аписник *— запис-н-ий «— запис <— за писати<— писат и. 

ответ: названий не могу придумать

Объяснение:

Соловейко якось в лісі

Збірочку уклав

З тих пісень, що солов’їсі

Все життя співав.

І з рукописом подався

Прямо в «Лісвидав».

— Будем, будем видавати, —

Крук йому сказав, —

Чув я всі твої концерти,

Є що пригадать.

Тільки спершу рецензенти

Мусять прочитать, —

...Довго правила Ворона

Тексти чарівні,

Вмерла пісня безборонна

Під пером її.

Горобець добив сердито,

Познущався й крук.

Лиш здали на п’яте літо

Щось тоненьке в друк.

Як побачив бідний автор

Збірочку оту,

Розірвалось серце в нього

Прямо на льоту.

Впав сердешний на розпутті,

Зойкнули гаї...

Ось чому так видаються

Рідко рідко

Дієслово- це частина мови, яка означає дію або стан предмета і відповідає на питання що робити? що зробити? що робиться з предметом? у якому стані він перебуває?(ходив, співатиме, займатися, буду їсти, заробляю).У реченні дієслово найчастіше виконує функції присудка або частини складеного присудка (вінрозповів все, що знав; ніч здавалася днем).Дієслово може означати:процес мислення (аналізувати, думати, розмірковувати);процес мовлення (радити, говорити, розмовляти);конкретну фізичну дію (йти, будувати, вчитися);переміщення у просторі (бігти, їхати, йти);сприйняття органами чуття (нюхати, бачити, чути);бажання (воліти, хотіти, бажати);стан, у якому перебуває особа або предмет (спати, стояти, журитися);ставлення особи до когось чи чогось (поважати, любити, шанувати);зміни (розквітати, старіти, молодіти).