Конспект уроку: 1. Перепишіть текст, вставляючи, де потрібно, пропущені орфограми та пунктограми. Виконайте подані після тексту завдання. Існує л..г..нда що л..лека колись мав людс..кий вигляд. Ро..повідали що Бог зібрав в один мішок усіх з..мних гадів і попросив чоловіка ві..нести та кинути його у море. Дорогою чоловік не/витримав і всунув свого носа у мішок. Гади відразу вилизнули на волю і знову порозповзалися по з..млі. Бог і п..р.. творив тоді чоловіка на бусола, примусивши його тягатися болотами і ..бирати жаб гадюк вужів. Л..леки були вірними і добрими птахами на добро ві..повідали добром. Згідно з однією л..гендою, ч..рвоний колір дз..оба і чорні плями на крилах пояснюют..ся тим що л..лека рятував дітей під охопленою полум..ям хатою на якій було його гніздо. 2. Випишіть з тексту по одному іменнику чоловічого, жіночого та середнього роду. Провідміняйте їх в однині та множині. 3. Зробіть морфологічний розбір виділеного іменника